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	<title>LPO CURIE-COROT Saint-L&#244;</title>
	<link>https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Lyc&#233;e polyvalent d'enseignement g&#233;n&#233;ral, scientifique, technologique et professionnel. Formation continue, centre de formation adulte</description>
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		<title>LPO CURIE-COROT Saint-L&#244;</title>
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		<title>TECHNICIEN DE MAINTENANCE ITINERANT H/F</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau Des Entreprises du Lyc&#233;e Curie-Corot</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Installer &#8211; Fiabiliser &#8211; Accompagner Rejoignez Hopteam, sp&#233;cialiste des technologies de boissons CHR &lt;br class='autobr' /&gt;
Hopteam est un groupe national sp&#233;cialis&#233; dans les &#233;quipements boissons destin&#233;s aux caf&#233;s, h&#244;tels et restaurants (CHR). &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous accompagnons au quotidien les professionnels du secteur gr&#226;ce &#224; notre expertise dans l'installation, la maintenance et la mise en service d'&#233;quipements boissons : tirages pression, machines &#224; caf&#233;, machines &#224; gla&#231;ons, laves-verre, syst&#232;mes d'eau, etc. &lt;br class='autobr' /&gt;
Rejoindre (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?-Offres-d-emploi-" rel="directory"&gt;Offres d'emploi / Stage / Apprentissage&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Installer &#8211; Fiabiliser &#8211; Accompagner&lt;br class='autobr' /&gt;
Rejoignez Hopteam, sp&#233;cialiste des technologies de boissons CHR&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hopteam est un groupe national sp&#233;cialis&#233; dans les &#233;quipements boissons destin&#233;s aux caf&#233;s, h&#244;tels et restaurants (CHR).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous accompagnons au quotidien les professionnels du secteur gr&#226;ce &#224; notre expertise dans l'installation, la maintenance et la mise en service d'&#233;quipements boissons : tirages pression, machines &#224; caf&#233;, machines &#224; gla&#231;ons, laves-verre, syst&#232;mes d'eau, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rejoindre Hopteam, c'est participer &#224; la construction d'un acteur national tout en conservant un esprit convivial et humain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nos valeurs :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Simplicit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
Esprit d'&#233;quipe&lt;br class='autobr' /&gt;
Franchise&lt;br class='autobr' /&gt;
Diversit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
Sens du service client&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;VOTRE MISSION&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En collaboration avec l'assistant(e) ADV et sous la responsabilit&#233; du Responsable Technique ou du Directeur de filiale, vous participerez aux op&#233;rations d'installation, de maintenance et d'accompagnement client sur l'ensemble de notre gamme d'&#233;quipements CHR.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Maintenance &amp; interventions techniques&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;aliser les op&#233;rations de maintenance pr&#233;ventive&lt;br class='autobr' /&gt;
Effectuer les interventions curatives dans le respect des proc&#233;dures&lt;br class='autobr' /&gt;
Diagnostiquer les pannes et assurer les r&#233;parations&lt;br class='autobr' /&gt;
Installer et mettre en service les &#233;quipements CHR&lt;br class='autobr' /&gt;
Optimiser les interventions selon les priorit&#233;s et les zones g&#233;ographiques&lt;br class='autobr' /&gt;
Accompagnement &amp; relation client&lt;br class='autobr' /&gt;
Former les clients &#224; l'utilisation et &#224; l'entretien de premier niveau&lt;br class='autobr' /&gt;
Promouvoir les produits et services Hopteam&lt;br class='autobr' /&gt;
Assurer un reporting quotidien aupr&#232;s des &#233;quipes ADV et techniques&lt;br class='autobr' /&gt;
Remonter les besoins et demandes clients&lt;br class='autobr' /&gt;
Gestion administrative &amp; logistique&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;diger les rapports d'intervention&lt;br class='autobr' /&gt;
Assurer la tra&#231;abilit&#233; des interventions&lt;br class='autobr' /&gt;
G&#233;rer le stock de pi&#232;ces d&#233;tach&#233;es&lt;br class='autobr' /&gt;
Participer aux inventaires et au r&#233;assort&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LE PROFIL RECHERCH&#201;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Formation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vous pr&#233;parez un Bac Pro, BTS ou Bac +2 dans l'un des domaines suivants :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;lectrotechnique&lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;lectrom&#233;canique&lt;br class='autobr' /&gt;
Froid&lt;br class='autobr' /&gt;
G&#233;nie climatique&lt;br class='autobr' /&gt;
Comp&#233;tences appr&#233;ci&#233;es&lt;br class='autobr' /&gt;
Connaissances en hydraulique, &#233;lectrom&#233;canique et &#233;lectrotechnique&lt;br class='autobr' /&gt;
Lecture de plans, nomenclatures et &#233;clat&#233;s techniques&lt;br class='autobr' /&gt;
Sens du diagnostic et du d&#233;pannage&lt;br class='autobr' /&gt;
Qualit&#233;s personnelles&lt;br class='autobr' /&gt;
Bon relationnel et sens du client&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation et gestion des priorit&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
Rigueur et autonomie&lt;br class='autobr' /&gt;
Adaptabilit&#233; et esprit d'&#233;quipe&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CE QUE NOUS OFFRONS&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;mun&#233;ration fixe sur 13 mois&lt;br class='autobr' /&gt;
Panier repas&lt;br class='autobr' /&gt;
Primes trimestrielles&lt;br class='autobr' /&gt;
V&#233;hicule de service&lt;br class='autobr' /&gt;
Perspectives d'&#233;volution au sein du Groupe&lt;br class='autobr' /&gt;
Formation terrain et accompagnement technique&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
POSTULER&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si&#232;ge social :&lt;br class='autobr' /&gt;
24 rue du Capitaine Georges Madon &#8211; 51100 Reims&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Site internet :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.hopteam-ne.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.hopteam-ne.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contact :&lt;br class='autobr' /&gt;
contact@hopteam-ne.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>TECHNICIEN DE MAINTENANCE- H/F ALTERNANCE</title>
		<link>https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?TECHNICIEN-DE-MAINTENANCE-H-F-ALTERNANCE-1908</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?TECHNICIEN-DE-MAINTENANCE-H-F-ALTERNANCE-1908</guid>
		<dc:date>2026-05-26T07:57:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau Des Entreprises du Lyc&#233;e Curie-Corot</dc:creator>


		<dc:subject>BTS</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Missions &lt;br class='autobr' /&gt;
En tant que technicien de maintenance, vous serez rattach&#233;(e) au manager d'unit&#233; maintenance. &lt;br class='autobr' /&gt;
A ce titre, dans le respect des engagements de l'entreprise en mati&#232;re de s&#233;curit&#233;, qualit&#233;, co&#251;t, d&#233;lais, mobilisation et environnement, vous : Assurez le d&#233;pannage et la maintenance pr&#233;ventive en suivant le planning &#233;tabli par le manager d'unit&#233; Faites un retour des interventions r&#233;alis&#233;es aux managers des services concern&#233;s Apportez son soutien pour l'am&#233;lioration des outils de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?-Offres-d-emploi-" rel="directory"&gt;Offres d'emploi / Stage / Apprentissage&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-BTS-+" rel="tag"&gt;BTS&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Missions&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En tant que technicien de maintenance, vous serez rattach&#233;(e) au manager d'unit&#233; maintenance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A ce titre, dans le respect des engagements de l'entreprise en mati&#232;re de s&#233;curit&#233;, qualit&#233;, co&#251;t, d&#233;lais, mobilisation et environnement, vous : &lt;br class='autobr' /&gt; Assurez le d&#233;pannage et la maintenance pr&#233;ventive en suivant le planning &#233;tabli par le manager d'unit&#233; &lt;br class='autobr' /&gt; Faites un retour des interventions r&#233;alis&#233;es aux managers des services concern&#233;s &lt;br class='autobr' /&gt; Apportez son soutien pour l'am&#233;lioration des outils de production en termes de productivit&#233;, de s&#233;curit&#233;, de qualit&#233; et sur le plan technique &lt;br class='autobr' /&gt; Respectez les proc&#233;dures li&#233;es au stock de pi&#232;ces de rechange &lt;br class='autobr' /&gt; R&#233;alisez un diagnostic pr&#233;cis avant tout changement de pi&#232;ce &lt;br class='autobr' /&gt; Appliquez les mesures n&#233;cessaires pour respecter les r&#232;gles li&#233;es &#224; la s&#233;curit&#233; alimentaire et la s&#233;curit&#233; des personnes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Profil recherch&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pr&#233;parez une formation de niveau Bac +2 en Maintenance et vous avez id&#233;alement une premi&#232;re exp&#233;rience en stage qui a confirm&#233; votre int&#233;r&#234;t pour cet univers. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous souhaitez d&#233;couvrir les diff&#233;rentes dimensions de la Maintenance au sein d'un site industriel ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous avez un r&#233;el go&#251;t pour le terrain, &#234;tes force de proposition et curieux, alors cette alternance est faite pour vous. Pour vous, c'est l'opportunit&#233; de vivre votre m&#233;tier en partageant de belles valeurs. CE QUE VOUS ALLEZ AIMER : Des avantages attractifs : Primes, mutuelle, CSE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ce challenge vous int&#233;resse, adressez votre CV et lettre de motivation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Papier : Florette France &#8211; Service RH &#8211; B&#233;reng&#232;re Leprunier&lt;br class='autobr' /&gt;
ou&lt;br class='autobr' /&gt;
&#224; l'adresse mail suivante : beleprunier@florette.com&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Apprenti BAC Pro TRPM Technicien Usinage (H/F) </title>
		<link>https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Apprenti-BAC-Pro-TRPM-Technicien-Usinage-H-F</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Apprenti-BAC-Pro-TRPM-Technicien-Usinage-H-F</guid>
		<dc:date>2026-05-19T09:39:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau Des Entreprises du Lyc&#233;e Curie-Corot</dc:creator>


		<dc:subject>BacPro</dc:subject>
		<dc:subject>TRPM</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Contact : Tel : 02 33 59 80 14 ; mail : contact@meca-technic.tech [Site internet-&gt;https://meca-technic.tech &lt;br class='autobr' /&gt;
MISSION GENERALE &lt;br class='autobr' /&gt;
Le Technicien Usinage travaille la mati&#232;re brute (m&#233;tallique ou plastique) sur Machine &#224; Commande Num&#233;rique pour r&#233;aliser des pi&#232;ces par enl&#232;vement de mati&#232;re, unitairement ou en s&#233;rie, &#224; partir d'instructions et/ou de dossiers techniques. Il assure la bonne marche de la production dans le respect des quantit&#233;s, co&#251;ts et d&#233;lais. Sp&#233;cialiste des techniques (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?-Offres-d-emploi-" rel="directory"&gt;Offres d'emploi / Stage / Apprentissage&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-BacPro-+" rel="tag"&gt;BacPro&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-mot67-+" rel="tag"&gt;TRPM&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH61/telechargement-7-a088f.png?1779228761' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='61' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Contact :&lt;br class='autobr' /&gt;
Tel : 02 33 59 80 14 ; mail : contact@meca-technic.tech &lt;a href=&#034;https://meca-technic.tech/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site internet&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MISSION GENERALE&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le Technicien Usinage travaille la mati&#232;re brute (m&#233;tallique ou plastique) sur Machine &#224; &lt;br class='autobr' /&gt;
Commande Num&#233;rique pour r&#233;aliser des pi&#232;ces par enl&#232;vement de mati&#232;re, unitairement &lt;br class='autobr' /&gt;
ou en s&#233;rie, &#224; partir d'instructions et/ou de dossiers techniques. Il assure la bonne marche &lt;br class='autobr' /&gt;
de la production dans le respect des quantit&#233;s, co&#251;ts et d&#233;lais. Sp&#233;cialiste des techniques &lt;br class='autobr' /&gt;
d'usinage, il intervient en amont de la production pour d&#233;finir les gammes de fabrication, &lt;br class='autobr' /&gt;
d&#233;finir le montage d'usinage, choisir les outils coupants et moyens de contr&#244;les.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; PRINCIPALES MISSIONS &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt; Pr&#233;parer et Organiser les op&#233;rations de Production par Usinage&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Assurer la pr&#233;paration des &#233;quipements n&#233;cessaires &#224; la r&#233;alisation de pi&#232;ces usin&#233;es : r&#233;glage / &lt;br class='autobr' /&gt;
programmation (CN HEIDENHAIN / FANUC), conception et mise en &#339;uvre de montage d'usinage, &lt;br class='autobr' /&gt;
d&#233;finition et montage d'outils coupants, mesure d'outils, &#8230; &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; D&#233;finir de mani&#232;re autonome les gammes d'usinage.
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Maitriser la d&#233;finition et la r&#233;alisation de gammes d'usinage et de montages d'usinage complexes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;aliser les op&#233;rations de Production par Usinage &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Assurer la production de pi&#232;ces Unitaires et petite S&#233;rie, sur Tour &#224; Commande Num&#233;rique 2 et 4 &lt;br class='autobr' /&gt;
axes, ou centre d'usinage (CN) 3 et 5 Axes.
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Choisir les moyens de contr&#244;le et r&#233;aliser l'Auto-contr&#244;le de la Qualit&#233; de sa production. &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Participer &#224; l'optimisation Qualit&#233;/Productivit&#233; des pi&#232;ces s&#233;ries, notamment en optimisant les &lt;br class='autobr' /&gt;
temps de cycles unitaires et les temps de fonctionnement machine (optimisation des conditions de &lt;br class='autobr' /&gt;
coupes en fonction des outils et des mat&#233;riaux).
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; D&#233;velopper sa polyvalence, capacit&#233; &#224; travailler sur des machines distinctes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;aliser des t&#226;ches de Maintenance pr&#233;ventive et corrective des &#233;quipements &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; R&#233;alisation d'actions de maintenance pr&#233;ventive de 1er niveau sur ses &#233;quipements de production &lt;br class='autobr' /&gt;
(nettoyage, diagnostic, remplacement, &#8230;). &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Effectuer des op&#233;rations de maintenance corrective simples.&lt;br class='autobr' /&gt;
La liste des missions de cette fiche de poste n'est pas exhaustive et pourra &#233;voluer en fonction des &lt;br class='autobr' /&gt;
besoins de l'entreprise&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;COMP&#201;TENCES REQUISES&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Connaissance en m&#233;canique g&#233;n&#233;rale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;COMP&#201;TENCES COMPORTEMENTALES &lt;br class='autobr' /&gt;
S'approprier l'objectif de production, Organiser de fa&#231;on efficace son temps de travail, Travailler en &lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;quipe pour optimiser la fabrication et la disponibilit&#233; des moyens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;FONDAMENTAUX MECA TECHNIC&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Respecte la politique g&#233;n&#233;rale d'entreprise et les proc&#233;dures internes (&#233;crites et induites). &lt;br class='autobr' /&gt;
Respecte strictement les r&#232;gles internes li&#233;es &#224; la S&#233;curit&#233; &amp; la Sant&#233; au Travail, &#224; l'Environnement et &#224; la &lt;br class='autobr' /&gt;
Qualit&#233; de la Production. &lt;br class='autobr' /&gt;
Adopte un savoir-&#234;tre en accord avec les attentes du monde professionnel et industriel.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Alternant Technicien M&#233;thodes (H/F) BTS CRSA</title>
		<link>https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Alternant-Technicien-Methodes-H-F-BTS-CRSA</link>
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		<dc:date>2026-05-19T08:49:48Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau Des Entreprises du Lyc&#233;e Curie-Corot</dc:creator>


		<dc:subject>BTS</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pr&#234;t(e) &#224; booster ta carri&#232;re dans un groupe international en pleine transformation ? Chez PURFLUX GROUP, nous ne formons pas seulement des apprentis&#8230; nous r&#233;v&#233;lons des talents. &lt;br class='autobr' /&gt;
Acteur majeur des technologies de mobilit&#233; d'aujourd'hui et de demain, nous innovons chaque jour pour concevoir des solutions de filtration performantes et durables. &#201;quipementier automobile international de premier rang, nous nous appuyons sur notre expertise R&amp;D et nos sites industriels pour d&#233;velopper (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?-Offres-d-emploi-" rel="directory"&gt;Offres d'emploi / Stage / Apprentissage&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-BTS-+" rel="tag"&gt;BTS&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH47/telechargement-6-36ce9.png?1779228761' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='47' alt=&#034;&#034; /&gt;
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&#8226; Avoir de vraies responsabilit&#233;s &lt;br class='autobr' /&gt;
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Bas&#233; sur notre site de VIRE en R&#233;gion NORMANDIE (14).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tes missions au quotidien : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Tu vas relever des challenges concrets et vari&#233;s, notamment : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Accompagner l'atelier de production &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Documenter et mettre &#224; jour les donn&#233;es techniques des lignes de production &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Am&#233;liorer les postes et les conditions de travail &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Participer &#224; l'optimisation des performances des process&#8230;et ce n'est qu'un d&#233;but ! Il y a plein de beaux projets o&#249; nous comptons sur toi pour faire la &lt;br class='autobr' /&gt;
diff&#233;rence&lt;/p&gt;
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ta mission dans les meilleures conditions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Qui es-tu ? ( Comp&#233;tences/exp&#233;riences) &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ta formation : &lt;strong&gt; BTS CRSA &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tes comp&#233;tences techniques : SAP, lecture de sch&#233;mas, diagnostic&#8230; et surtout l'envie d'apprendre ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Ton profil : Assiduit&#233;, curiosit&#233;, rigueur, avec l'esprit d'&#233;quipe et l'envie de t'investir. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pourquoi nous rejoindre ?&lt;/p&gt;
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primes int&#233;ressement et participation, 13&#232;me mois, tickets restaurants, &#233;v&#232;nements sur site, CSE, &lt;br class='autobr' /&gt;
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Un parcours d'int&#233;gration construit avec ton futur tuteur entreprise te sera d&#233;di&#233; d&#232;s ton arriv&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Johana VANDENDRIESSCHE &lt;br class='autobr' /&gt;
Apprentie Charg&#233;e de Ressources Humaines&lt;br class='autobr' /&gt;
06.25.57.01.10&lt;br class='autobr' /&gt; johana.vandendriessche@purfluxgroup.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title> Recherche d'alternants &#8211; Bac Pro MELEC </title>
		<link>https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Recherche-d-alternants-Bac-Pro-MELEC</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Recherche-d-alternants-Bac-Pro-MELEC</guid>
		<dc:date>2026-05-19T06:57:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau Des Entreprises du Lyc&#233;e Curie-Corot</dc:creator>


		<dc:subject>BacPro</dc:subject>
		<dc:subject>Industriel</dc:subject>
		<dc:subject>MELEC</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Expertise et proximit&#233; pour EQUANS France, leader des services multi-techniques &lt;br class='autobr' /&gt; Ineo Infrastructures IDF Normandie, entit&#233; d'EQUANS France, sp&#233;cialis&#233;e dans propose aux entreprises et collectivit&#233;s locales son expertise dans les r&#233;seaux &#233;lectriques, l'&#233;clairage public et la signalisation lumineuse tricolore (SLT) rassemble une cinquantaine de collaborateurs autour de ses corps de m&#233;tiers. Dans le cadre de la croissance du march&#233;, nous recherchons notre Alternant(e) Monteur (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?-Offres-d-emploi-" rel="directory"&gt;Offres d'emploi / Stage / Apprentissage&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-BacPro-+" rel="tag"&gt;BacPro&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-Industriel-+" rel="tag"&gt;Industriel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-ELEEC-+" rel="tag"&gt;MELEC&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH81/chatgpt_image_19_mai_2026_08_57_22-e8c0c.png?1779176965' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='81' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Expertise et proximit&#233; pour EQUANS France, leader des services multi-techniques &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ineo Infrastructures IDF Normandie, entit&#233; d'EQUANS France, sp&#233;cialis&#233;e dans propose aux &lt;br class='autobr' /&gt;
entreprises et collectivit&#233;s locales son expertise dans les r&#233;seaux &#233;lectriques, l'&#233;clairage &lt;br class='autobr' /&gt;
public et la signalisation lumineuse tricolore (SLT) rassemble une cinquantaine de &lt;br class='autobr' /&gt;
collaborateurs autour de ses corps de m&#233;tiers. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans le cadre de la croissance du march&#233;, nous recherchons notre Alternant(e) Monteur &lt;br class='autobr' /&gt;
Electricien pour rejoindre l'agence de Tourlaville.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Votre challenge &#224; nos c&#244;t&#233;s : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous serez responsable d' organiser et ex&#233;cuter, avec initiative et en s&#233;curit&#233;, &#224; partir de &lt;br class='autobr' /&gt;
directives g&#233;n&#233;rales, les travaux courants d'un Electricien R&#233;seaux &#224; partir des plans &lt;br class='autobr' /&gt;
d'ex&#233;cution mis &#224; votre disposition.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Votre mission sera de : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Mettre en place la signalisation et le balisage des chantiers &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Faire la maintenance et le d&#233;pannage de l'&#233;clairage public &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Remplacer des luminaires &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Implanter les poteaux (b&#233;ton/m&#233;tal/bois/composite) d'un r&#233;seau &#233;lectrique &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; R&#233;aliser les travaux sur les r&#233;seaux &#233;lectriques &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; D&#233;rouler et d&#233;poser les conducteurs a&#233;riens ou souterrains &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; R&#233;aliser les raccordements et les mises en service &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; R&#233;aliser les reprises des branchements&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le talent que nous recherchons :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous recherchons un(e) candidat(e) si : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; Vous souhaitez r&#233;aliser un Bac pro MELEC, une Mention Compl&#233;mentaire Technicien &lt;br class='autobr' /&gt;
en R&#233;seau Electrique ou un Titre professionnel de monteur de r&#233;seaux &#233;lectriques a&#233;ro&lt;br class='autobr' /&gt;
souterrains ; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Vous aimez le travail &#224; l'ext&#233;rieur et n'avez pas peur du travail en hauteur &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Vous poss&#233;dez le permis B ou &#234;tes en train de le passer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les avantages &#224; nous rejoindre : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Bar&#232;me de r&#233;mun&#233;ration avantageux + 13eme mois (en cours de mise en place) + &lt;br class='autobr' /&gt;
prime cong&#233;s pay&#233;s apr&#232;s 6 mois d'anciennet&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; RTT au prorata du temps de pr&#233;sence en entreprise &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Titres restaurant ou Paniers repas &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Remboursement de transport (&#224; hauteur de 100% en 2025) &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Plans d'&#233;pargnes salariales (PEG ou PERCOL) du Groupe Bouygues &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Mutuelle et pr&#233;voyance ProBTP &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Acc&#232;s &#224; l'aide Mobili-Jeune via Action logement &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Comit&#233; d'entreprise (CSE) &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Politique de mobilit&#233; forte au sein du Groupe Bouygues (Bouygues Construction, Colas, &lt;br class='autobr' /&gt;
Bouygues Telecom, TF1&#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le processus de recrutement &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Notre processus de recrutement comprend un premier &#233;change avec Enora &#8211; Charg&#233;e des &lt;br class='autobr' /&gt;
Ressources Humaines. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous nous engageons &#224; assurer une exp&#233;rience candidat positive et transparente. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous serez inform&#233; de chaque &#233;tape de votre candidature. &lt;br class='autobr' /&gt;
Engagement RSE/ Diversit&#233; / Sant&#233; &amp; S&#233;curit&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
Chez Equans, nous nous engageons fermement dans des politiques de responsabilit&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
soci&#233;tale et environnementale, valorisons la diversit&#233; et l'inclusion, et consid&#233;rons la s&#233;curit&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
comme un imp&#233;ratif absolu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour en savoir plus : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
IMPACT, la d&#233;marche RSE d'Equans - Diversit&#233; et inclusion - La s&#233;curit&#233; chez Equans | Equans &lt;br class='autobr' /&gt;
Group &lt;br class='autobr' /&gt;
#FierDAgirVraiment #recrutement #MonteurElectricien #Cherbourg #Tourlaville #alternance &lt;br class='autobr' /&gt;
#INEO&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact : &lt;/strong&gt; Enora Le GUERNEVE (Charg&#233;e RH)&lt;br class='autobr' /&gt; M 06.61.77.29.57&lt;br class='autobr' /&gt;
enora.le-guerneve@equans.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/offre_d_alternance_-_monteur_elec_-_tourlaville.pdf" length="72220" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>OFFRE D'EMPLOI CONDUCTEUR DE MACHINES A COMMANDE NUMERIQUE</title>
		<link>https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?OFFRE-D-EMPLOI-CONDUCTEUR-DE-MACHINES-A-COMMANDE-NUMERIQUE</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?OFFRE-D-EMPLOI-CONDUCTEUR-DE-MACHINES-A-COMMANDE-NUMERIQUE</guid>
		<dc:date>2026-05-19T06:48:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau Des Entreprises du Lyc&#233;e Curie-Corot</dc:creator>


		<dc:subject>BacPro</dc:subject>
		<dc:subject>TRPM</dc:subject>
		<dc:subject>Industriel</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Liende l'annonce d&#233;taill&#233;e pour postuler &lt;br class='autobr' /&gt;
Profil &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous recherchons une personne s&#233;rieuse, curieuse et motiv&#233;e, avec un r&#233;el int&#233;r&#234;t pour les machines, la m&#233;canique, la production et le milieu industriel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Qualit&#233;s attendues : Int&#233;r&#234;t pour les &#233;quipements industriels, la m&#233;canique et l'environnement de production Curiosit&#233; technique et envie d'apprendre Sens pratique et compr&#233;hension m&#233;canique de base Rigueur et respect des consignes Ponctualit&#233; et fiabilit&#233; Sens de l'observation (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?-Offres-d-emploi-" rel="directory"&gt;Offres d'emploi / Stage / Apprentissage&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-BacPro-+" rel="tag"&gt;BacPro&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-mot67-+" rel="tag"&gt;TRPM&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-Industriel-+" rel="tag"&gt;Industriel&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/chatgpt_image_19_mai_2026_08_47_53-ec08a.png?1779176965' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.lindustrie-recrute.fr/candidat/offre/800658&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien&lt;/a&gt;de l'annonce d&#233;taill&#233;e pour postuler&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Profil&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous recherchons une personne s&#233;rieuse, curieuse et motiv&#233;e, avec un r&#233;el int&#233;r&#234;t pour les machines, la m&#233;canique, la production et le milieu industriel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Qualit&#233;s attendues :&lt;br class='autobr' /&gt;
Int&#233;r&#234;t pour les &#233;quipements industriels, la m&#233;canique et l'environnement de production&lt;br class='autobr' /&gt;
Curiosit&#233; technique et envie d'apprendre&lt;br class='autobr' /&gt;
Sens pratique et compr&#233;hension m&#233;canique de base&lt;br class='autobr' /&gt;
Rigueur et respect des consignes&lt;br class='autobr' /&gt;
Ponctualit&#233; et fiabilit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
Sens de l'observation&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;activit&#233; face aux al&#233;as simples&lt;br class='autobr' /&gt;
Esprit d'&#233;quipe&lt;br class='autobr' /&gt;
Polyvalence et implication&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comp&#233;tences appr&#233;ci&#233;es :&lt;br class='autobr' /&gt;
Premi&#232;re exp&#233;rience en industrie, production ou m&#233;canique appr&#233;ci&#233;e, mais d&#233;butant motiv&#233; accept&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
Notions de base en m&#233;canique ou int&#233;r&#234;t marqu&#233; pour le fonctionnement des machines&lt;br class='autobr' /&gt;
Aisance avec les t&#226;ches manuelles et techniques&lt;br class='autobr' /&gt;
Capacit&#233; &#224; suivre des proc&#233;dures et &#224; appliquer des standards qualit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
Sensibilit&#233; aux r&#232;gles de s&#233;curit&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;volution :&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce poste peut constituer une r&#233;elle opportunit&#233; d'&#233;volution vers des fonctions plus techniques (r&#233;glage, usinage, maintenance, m&#233;thodes&#8230;) selon les aptitudes, l'implication et la progression du candidat.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/zip/telechargement_jfif.zip" length="3485" type="application/zip" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Calendriers d'Alternance ECOLE / ENTREPRISE _ 2025/2026</title>
		<link>https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Calendriers-d-Alternance-ECOLE-ENTREPRISE-_-2025-2026</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Calendriers-d-Alternance-ECOLE-ENTREPRISE-_-2025-2026</guid>
		<dc:date>2025-09-26T07:49:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Calendriers pour les classes de : &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Bacs Professionnels (1&#232;re et Term.) : TCI _ TRPM _ MELEC _ MFER&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; BTS : 1 CRSA _2 CRSA_ 1CG - 2CG _ 1CCST - 2CCST _ 1COM - 2COM&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?-STAGES-PFMP-Periodes-de-Formation-en-Milieu-Professionnel-ALTERNANCE-" rel="directory"&gt;STAGES, PFMP (P&#233;riodes de Formation en Milieu Professionnel) - ALTERNANCE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH77/cfa-dd2cc.jpg?1759112446' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='77' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Contact : &lt;br class='autobr' /&gt;
Paul MONJAUZE, DDFPT&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l : 02 33 75 67 61 - Port : 07 48 12 23 71&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Calendriers pour les classes de :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Bacs Professionnels (1&#232;re et Term.) :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; * Industriels : TCI _ TRPM _ MFER _ MELEC&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; BTS (1&#232;re et 2&#232;me ann&#233;e) : CG _ CCST _ COM&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; BTS (1&#232;re ann&#233;e et 2&#232;me ann&#233;e) : CRSA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;voir fichiers joints :&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 1 _ 1&#232;re BAC PRO TCI - Technicien en Chaudronnerie Industrielle&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6167 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;7&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/1_tci.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 119.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6167 '&gt;&lt;strong&gt;1 TCI
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 2 _ Terminale BAC PRO TCI - Technicien en Chaudronnerie Industrielle&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6172 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;7&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/ttci.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 119.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6172 '&gt;&lt;strong&gt;T TCI
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 3 _ 1&#232;re BAC PRO TRPM - Technicien en R&#233;alisation de Produits M&#233;caniques&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6166 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;8&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/1_trpm-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 124.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6166 '&gt;&lt;strong&gt;1 TRPM
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 4 _ Terminale BAC PRO TRPM - Technicien en R&#233;alisation de Produits M&#233;caniques&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6157 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;8&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/t_trpm-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 129.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6157 '&gt;&lt;strong&gt;T TRPM
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 5 _ 1&#232;re BAC PRO MELEC - M&#233;tiers d' l'ELectricit&#233; et de ses Environnement Connect&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6168 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;9&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/1_melec-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 126.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6168 '&gt;&lt;strong&gt;1 MELEC
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 6 _ Terminale BAC PRO MELEC - M&#233;tiers d' l'ELectricit&#233; et de ses Environnement Connect&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6164 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;9&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/t_melec-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 126 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6164 '&gt;&lt;strong&gt;T MELEC
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 7 _ 1&#232;re BAC PRO MFER - M&#233;tiers du Froid et des Energies Renouvelables&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6165 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;8&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/1_mfer-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 125.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6165 '&gt;&lt;strong&gt;1 MFER
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 8 _ Terminale BAC PRO MFER - M&#233;tiers du Froid et des Energies Renouvelables&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6171 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;8&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/t_mfer-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 126.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6171 '&gt;&lt;strong&gt;T MFER
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 9 _ 1&#232;re ann&#233;e BTS CRSA - Conception et R&#233;alisation de Syst&#232;mes Automatiques&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6160 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;12&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/1_crsa.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 129 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6160 '&gt;&lt;strong&gt;BTS 1 CRSA
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 10 _ 2eme ann&#233;e BTS CRSA - Conception et R&#233;alisation de Syst&#232;mes Automatiques&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6161 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;12&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/2_crsa.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 128.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6161 '&gt;&lt;strong&gt;BTS 2 CRSA
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 11 _ 1&#232;re ann&#233;e BTS CG - Comptabilit&#233; Gestion&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6170 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;9&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/bts_1_cg-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 126.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6170 '&gt;&lt;strong&gt;BTS 1CG
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 12 _ 2&#232;me ann&#233;e BTS CG - Comptabilit&#233; Gestion&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6169 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/bts_2_cg-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 126.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6169 '&gt;&lt;strong&gt;BTS 2 CG
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 13 _ 1&#232;re ann&#233;e BTS CCST - Conseil et Commercialisation de Solutions Techniques (ex. TC)&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6159 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;12&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/1_ccst.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 129 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6159 '&gt;&lt;strong&gt;BTS 1 CCST
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 14 _ 2&#232;me ann&#233;e BTS CCST - Conseil et Commercialisation de Solutions Techniques (ex. TC)&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6162 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;12&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/2_ccst.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 128 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6162 '&gt;&lt;strong&gt;BTS 2 CCST
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 15 _ 1&#232;re ann&#233;e BTS COM - Communication&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6158 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/bts_1_com-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 127.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6158 '&gt;&lt;strong&gt;BTS 1 COM
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;* 16 _ 2&#232;me ann&#233;e BTS COM - Communication&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6163 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/bts_2_com-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 127.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1786457524' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-6163 '&gt;&lt;strong&gt;BTS 2COM
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>ALTERNANCE SPIE Nucl&#233;aire</title>
		<link>https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?ALTERNANCE-SPIE-Nucleaire</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?ALTERNANCE-SPIE-Nucleaire</guid>
		<dc:date>2025-06-26T09:49:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau Des Entreprises du Lyc&#233;e Curie-Corot</dc:creator>


		<dc:subject>BacPro</dc:subject>
		<dc:subject>MELEC</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez en pi&#232;ce jointe l'offre d'alternance. &lt;br class='autobr' /&gt;
Plusieurs alternants pr&#233;parant le BAC Pro Melec sont recherch&#233;s pour la rentr&#233;e 2025. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour postuler ou pour tout autre renseignement, veuillez contacter &lt;br class='autobr' /&gt;
Pierre-Charles GUILLEMIN
&lt;br class='autobr' /&gt;
Charg&#233; de recrutement
&lt;br class='autobr' /&gt;
Tel : +33 (0)1 34 41 84 25
&lt;br class='autobr' /&gt;
Mail : pc.guillemain@spie.com&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?-Offres-d-emploi-" rel="directory"&gt;Offres d'emploi / Stage / Apprentissage&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-BacPro-+" rel="tag"&gt;BacPro&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-ELEEC-+" rel="tag"&gt;MELEC&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez en &lt;strong&gt;pi&#232;ce jointe &lt;/strong&gt; l'offre d'alternance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plusieurs alternants pr&#233;parant le BAC Pro Melec sont recherch&#233;s pour la rentr&#233;e 2025.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour postuler ou pour tout autre renseignement, veuillez contacter&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pierre-Charles GUILLEMIN&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Charg&#233; de recrutement&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Tel : +33 (0)1 34 41 84 25&lt;br class='autobr' /&gt;
Mail : pc.guillemain@spie.com&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/offre_alternant_electricien_hf_-_flamanville_-_ref._2025-37587_1_.pdf" length="51988" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Alternance ENEDIS 11 offres &#224; pourvoir en Normandie CDI 10 offres</title>
		<link>https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Alternance-ENEDIS-11-offres-a-pourvoir-en-Normandie-CDI-10-offres</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Alternance-ENEDIS-11-offres-a-pourvoir-en-Normandie-CDI-10-offres</guid>
		<dc:date>2025-06-26T09:40:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau Des Entreprises du Lyc&#233;e Curie-Corot</dc:creator>


		<dc:subject>BTS</dc:subject>
		<dc:subject>BacPro</dc:subject>
		<dc:subject>MELEC</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre de notre engagement en faveur de la formation des jeunes, Enedis propose d'accueillir 55 nouveaux alternants &#224; la rentr&#233;e prochaine et actuellement 11 offres d'alternance restent &#224; pourvoir en Normandie, du CAP au Bac +5, dans des domaines techniques notamment sur les m&#233;tiers d'Electrotechnicien, technicien de maintenance, charg&#233; d'affaires ou encore de chef de projets. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces opportunit&#233;s peuvent constituer une v&#233;ritable chance pour vos &#233;l&#232;ves, en particulier ceux de la voie (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?-Offres-d-emploi-" rel="directory"&gt;Offres d'emploi / Stage / Apprentissage&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-BTS-+" rel="tag"&gt;BTS&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-BacPro-+" rel="tag"&gt;BacPro&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-ELEEC-+" rel="tag"&gt;MELEC&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH76/20220206181136_logo_enedis_header-2-4c565.png?1750993775' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='76' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre de notre engagement en faveur de la formation des jeunes, Enedis propose d'accueillir 55 nouveaux alternants &#224; la rentr&#233;e prochaine et actuellement &lt;strong&gt;11 offres d'alternance &lt;/strong&gt; restent &#224; pourvoir en Normandie, du CAP au Bac +5, dans des domaines techniques notamment sur les m&#233;tiers d'Electrotechnicien, technicien de maintenance, charg&#233; d'affaires ou encore de chef de projets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces opportunit&#233;s peuvent constituer une v&#233;ritable chance pour vos &#233;l&#232;ves, en particulier ceux de la voie professionnelle, pour qui il est parfois difficile de trouver une entreprise d'accueil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Acc&#233;dez &#224; l'ensemble de nos offres &lt;strong&gt;d'alternance&lt;/strong&gt; :&lt;strong&gt; &lt;a href=&#034;https://www.enedis.fr/emploi?f%5B0%5D=localisation%3A482&amp;f%5B1%5D=contrat%3A594&amp;recherche=&amp;sort_by=created&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par ailleurs, pour les &#233;tudiants en fin de formation qui s'appr&#234;tent &#224; entrer sur le march&#233; du travail ou des personnes en recherche d'emploi &lt;strong&gt;13 postes en&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; CDI&lt;/strong&gt; sont &#233;galement &#224; pourvoir actuellement. Ces postes concernent principalement des fonctions techniques et sont une excellente opportunit&#233; de d&#233;buter une carri&#232;re dans un environnement porteur et innovant. &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://www.enedis.fr/emploi?f%5B0%5D=localisation%3A482&amp;f%5B1%5D=contrat%3A601&amp;recherche=&amp;sort_by=created&#034; class=&#034;spip_out&#034; title=&#034;Enedis&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Je postule aux offres&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chez Enedis, nous mettons un point d'honneur &#224; former et accompagner chaque alternant. Nos tuteurs sont form&#233;s pour assurer un encadrement de qualit&#233;, personnalis&#233; et bienveillant. Chaque jeune est int&#233;gr&#233; dans une &#233;quipe dynamique, avec des missions concr&#232;tes, qui valorisent leurs comp&#233;tences et les pr&#233;parent au monde professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Implant&#233;e sur l'ensemble du territoire normand, Enedis est un acteur cl&#233; de la transition &#233;nerg&#233;tique. Nous croyons en la valorisation des talents locaux et nous avons &#224; c&#339;ur de contribuer &#224; l'insertion professionnelle des jeunes de notre r&#233;gion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous souhaitez en savoir plus sur Enedis et nos m&#233;tiers rendez-vous sur notre site carri&#232;re :&lt;a href=&#034;https://www.enedis.fr/hub-carriere&#034; class=&#034;spip_out&#034; title=&#034;Enedis&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Rejoignez les &#233;quipes d'Enedis !&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Alternance Electricien agences INEO d&#232;s septembre 2025</title>
		<link>https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Alternance-Electricien-agences-INEO-des-septembre-2025</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?Alternance-Electricien-agences-INEO-des-septembre-2025</guid>
		<dc:date>2025-06-26T09:31:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau Des Entreprises du Lyc&#233;e Curie-Corot</dc:creator>


		<dc:subject>BacPro</dc:subject>
		<dc:subject>MELEC</dc:subject>
		<dc:subject>BTS</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez en pi&#232;ce jointe les deux offres d'alternance. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces offres concernent les BAC PRO M&#233;tiers de l'&#201;lectricit&#233; et de ses Environnements Connect&#233;s ou BTS &#201;lectrotechnique&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?-Offres-d-emploi-" rel="directory"&gt;Offres d'emploi / Stage / Apprentissage&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-BacPro-+" rel="tag"&gt;BacPro&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-ELEEC-+" rel="tag"&gt;MELEC&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://curie-corot.lycee.ac-normandie.fr/?+-BTS-+" rel="tag"&gt;BTS&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vous trouverez en pi&#232;ce jointe les deux offres d'alternance.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces offres concernent les BAC PRO M&#233;tiers de l'&#201;lectricit&#233; et de ses Environnements Connect&#233;s ou BTS &#201;lectrotechnique&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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